引领孩子快乐成长的老教师

——记朝阳区前进街道孟家社区关工委常务副主任崔名仕

崔名仕，现年72岁，原是八十五中数学教师，曾连续多年被评为省、市优秀教师。2003退休后，积极参与关心下一代工作，2008年被聘为前进街道孟家社区关工委常务副主任。

拓展校外教育，建立“科学乐园”

崔名仕根据自己长年在教育战线工作的实际，感到培养青少年从小爱科学的兴趣，是培养创新型人才的有效途径。于是，他便以自己的外孙女作为开展家庭教育实验的对象。从做“不倒翁鸡蛋、过山车轨道、会爬的气球”等小制作开始，让孩子在快乐中形成对科学的兴趣。2007年，他带领八岁的外孙女参加了“好娃娃杯全国大赛”，外孙女制作的“多功能玩具盒”被评为全国金奖。当年崔老师被聘到吉林省第二实验学校小学部，参与中法《做中学》国际课题的研发工作。通过这件事，崔老师决心在所居住社区为青少年拓展校外教育，为辖区青少年素质教育贡献余热。2012年，崔老师把在省二的工作经验带到社区，在街道和社区关工委的支持下，在孟家社区专门腾出一个房间建立了“科学乐园”，自费购买了《十万个为什么？》、《科学知识百科》、《飞天热气球大探险》、《蒲公英科学小百科》等科普书籍，又从家中拿了一部液晶台式电脑，将和外孙女制作的作品拿到科学乐园。利用每周末休息和寒暑假组织青少年开展“放飞梦想翱翔科学海洋”主题活动，给孩子们开辟了遨游科学海洋的快乐平台。每次崔老师都首先给孩子们讲解介绍兴趣科学知识，引导孩子观其奇、触其妙、觉其理、悟其由、辨是非、寻规律、思方法、想步骤、找工具、动起手、破陈旧、立创新。孩子们听的兴趣盎然，并跟着老师一步一步做。在这里，不追求唯一答案，而是千差万别的另类引发不休止的讨论，异想天开在孩子心中生根发芽，孩子时时都在展示创新能力。

为了给学生们自我创新发明提供集中展示的机会，他举办了“科学小发明展”展示会。展示中，有的小朋友现场为居民们展示了违反地球引力的物体反坡向上行进；有的小朋友将环保新概念融入到发明中，变废为宝的环保新制作；还有自制的多功能玩具魔盒等等。各个发明真可谓奇思妙想，独具创新，使来参观的人们都大开眼界、赞不绝口。通过这些活动的开展，使小朋友们开发大脑，发掘潜能，让每个小朋友们都能各展所长，真正成为未来之星。

“剪技修叶”，注重孩子道德品质培养

崔名仕面对家庭中衣来伸手、饭来张口的独生子女自立能力差、自私心重的现状，决心把当今独生子女培养成为自强的新一代。他在关注孩子们身体成长同时，更注重孩子们思想品德培养教育。从教孩子系鞋带到帮助父母做家务培养孩子们自立能力。从学做家务，到教会孩子们学会感恩，为孩子们更好地走入社会、服务社会形成良好的道德基础。

在我市争创全国文明城市活动中，崔老师经常带领孩子们在辖区进行非法小广告清除、社区杂草清除等环境美化活动。让孩子们树立社区是我家，为家为国乐于奉献的精神。每年暑假，在取得家长和社区同意后，他都带领孩子们到市郊或南湖，领略自然风光，辨识花草树木；看庄家、蔬菜生长，感受农民的勤劳。从而为孩子健康成长提供了有益的精神食粮，开阔了孩子们的视野，陶冶了情操，增长了见识。

尽己所能，奉献爱心

崔名仕坚持用一颗炽热的关爱之心，帮扶社区的每一名弱势儿童，赢得了“爱心老人”的美称。崔老师所在小区有一名男孩李东，就是众多被帮助的孩子中的一员，也是情况比较特殊的一个。李东今年10岁了，因为家庭困难，再加上他出生时父母都在外打工没钱去医院，就在出租房里把他生了下来。所以李东至今都因为没有出生证明而无法落户口。在李东8岁时母亲又因为某些原因离开了他去了外地，留下他和父亲、祖父母相依为命。家庭所有的开支仅靠父亲做建筑工的微薄收入维持着。崔老师在得知此事后，第一时间解决了李东的入学问题。因为李东没有户口，所以入学必须要缴纳一笔为数不少的寄读费用，可他的家庭状况根本无法承受。崔老师同校方进行协调，说明原因，为他减免了这笔费用，并拿出了500元给李东购置学习用品。他经常把孩子接到自己家里，与孩子谈心，开导孩子，辅导孩子做功课，孩子的成绩一直名列班里前五名。崔老师在关心本辖区下一代的同时，时刻关注着全国各地的灾区和贫困儿童。2008年汶川大地震、2010年玉树地震、2010年甘肃泥石流，他都在第一时间捐款，还向灾区孩子送上衣物及学习用品。

“莫到桑榆晚，为霞尚满天”。已经72岁的崔明仕老师一直为了青少年的教育而奔波忙碌着。每当看着孩子们取得了进步，他的脸上总是会洋溢着和蔼欣慰的微笑；就是那一抹微笑，诠释了一个平凡老人，一个老教师对关心下一代工作无限热情和对孩子们无私而深沉的爱。